רמת גן

המשטרה עצרה אתמול בערב נהג החשוד שפגע בילדים במעבר חצייה ועזב את המקום.

אתמול בערב התקבל במשטרה דיווח בגין תאונת דרכים ברחוב הירדן ברמת גן, כאשר נהג רכב מסחרי של משלוחים פגע בילדים הולכי רגל (13, 15) במעבר חצייה.

הנהג לא המתין להגעת השוטרים למקום והשאיר את פרטיו לעד ראייה, נמלט מהמקום וסירב לשתף פעולה עם שוטרי התנועה שניסו ליצור עימו קשר.

לאחר ביצוע פעולות, הנהג אותר ע"י שוטרי תחנת טייבה והתנגד למעצר. הנהג (30, טייבה) נעצר, רכבו נתפס ובבדיקה עלה כי רישיונו של הנהג פקע למעלה משנתיים.

הילדים פונו לקבלת טיפול רפואי בביה"ח שיבא כשמצבם מוגדר ע"י גורמי רפואה קל. בוחני תנועה במקום ונסיבות התאונה נבדקות.

משטרת ישראל מבקשת את עזרת הציבור בחיפושיה אחר הנעדרת אלה קרטלובה, בת 31 מרמת גן.

הנעדרת יצאה מביתה ברח' הרא"ה ברמת גן ביום ג' בבוקר ומאז נותק הקשר עימה.

תיאורה: שיער כהה,גוון עור בהיר, לא ידועים פרטים נוספים.

כל היודע דבר על מקום הימצאה מתבקש לפנות למוקד 100 של משטרת ישראל או לתחנת משטרת בני ברק בטל' 03-6796444

חן גדלה ברמת גן לזוג הורים גרושים. אימה חילונית ואביה דתי. היא למדה באולפנת הראה תוך התנדבות בתחנת מד״א רמת גן שם מילאה מספר תפקידים ועדיין מתנדבת כחובשת בתחנה.

חן התגייסה לקורס משקיות נפגעים ושובצה כמש"קית שמלווה חיילים פצועים וחולים בחיל התקשוב.

לאחר מכן, יצאה לקורס קצינות בבה"ד 1 ושובצה בחטיבת הצנחנים: "בתפקידי כקצינה אני מלווה משפחות שכולות ואחראית על תחום המאושפזים בחטיבה, מוציאה לפועל טקסים ואירועי הנצחה ומפקדת על 3 חיילות מדהימות."

כשנשאלה לגבי קבלת ההצטיינות סיפרה: "בעיני ההצטיינות בתפקיד שלי היא חלק מהחובה המוסרית והבסיסית והזכות ללוות את המשפחות והפצועים בדרך שלא בחרו בה. לצד כל המורכבות והכאב, אני לוקחת חלק בקשר המשמעותי של הצבא עם המשפחות ופועלת מאהבה לאדם, לתפקיד ולחברה הישראלית והמדינה שלנו."

ממצאי קרינה חריגה מחשמל באחד מבתי הספר ברמת גן – על פי הממצאים נמצאו חריגות מסוכנות של 258% מהנחיות הבטיחות של המשרד לאיכות הסביבה, צמוד לראשי התלמידים. על פי הנחיות משרד הבריאות והגנת הסביבה אין לעבור את הערך של 4 מיליגאוס. אך בבדיקה בבית הספר עתיד מתאריך 18.9.22 נמצא בכיתה ד1 חריגות של 10.3 צמוד לראשי התלמידים חריגה של 258%. גם בכיתת האומנות נמצאה תוצאה חריגה 15.0 מיליגאוס, חריגה של  375% מהנחיות משרד הבריאות והמשרד לאיכות הסביבה.

ועד ההורים בבית הספר עתיד החליט להשבית את הלימודים עד אשר יתוקנו הליקוים. ההורים מוחים על ההחלטת העירייה למגן  במקום לטפל בסכנות. "זה הזמן להוכיח שהילדים חשובים לנו, שאנחנו לא שבויים של המערכת. זה הזמן להראות לעירייה ולהנהלה שבריאותם הפיזית והנפשית של ילדינו חשובה. בניגוד להמלצות המודד ובניגוד להמלצות המשרד לאיכות הסביבה – מטייחים את הקרינה בבית הספר!!! אם בעוד שנים תהיה תחלואה – שיבינו שהכתובת היתה על הקיר. מחר משביתים את הלימודים עד 09:00."

מתוך דוח מהנדס הבטיחות של עיריית רמת גן  -סביב מתקני חשמל נוצר שדה מגנטי, סוג זה של קרינה הוגדר ע"י ארגון הבריאות העולמי כ"מסרטן אפשרי".
ככל שהזרם העובר במתקן גבוה כן גדל השדה המגנטי שנוצר סביב המתקן. חשיפה כרונית, או חשיפה רצופה וממושכת, מוגדרת כחשיפה של מעל 4 שעות בכל יממה ומעל 5 ימים בשבוע… משרדי הבריאות והגנת ה סביבה בישראל הציעו את הערך של 4mG כסף המתייחס לממוצע ביממה עם צריכת חשמל מרבית אופיינית"

מתוך דוח מהנדס הבטיחות של עיריית רמת גן – בתחום מדידות הקרינה מרשת החשמל )ELF )נמדדו מספר חריגות מסף החשיפה לשהייה מתמשכת המומלץ ע"י המשרד להגנת הסביבה באזור:
במזכירות בעמדת העבודה של יעל 4.1 מיליגאוס. ערך זה מהווה חריגה של 103% מערך הסף הממוצע המאושר לחשיפה רציפה ע"י המשרד להגנת הסביבה ומשרד
הבריאות.
בכיתה ד' 1 – לאורך קיר דרום מערבי, בכיסאות תלמידים וכיסא המחנכת, נמדדו 10.3 מיליגאוס. ערך זה מהווה חריגה של 258% מערך הסף הממוצע המאושר לחשיפה רציפה ע"י המשרד להגנת הסביבה ומשרד הבריאות.
בכיתת אומנות – לאורך עמדות המחשב, נמדדו 15.0 מיליגאוס. ערך זה מהווה חריגה של  375% מערך הסף הממוצע המאושר לחשיפה רציפה ע"י המשרד להגנת הסביבה ומשרד הבריאות.

ביום רביעי ה21.09 יתקיים טקס מצטיינים בראשות קצין הקשר הראשי של אגף התקשוב וההגנה בסייבר, תת אלוף יוסי כראדי.

בין המצטיינים נבחרה סמל מורן סלם מרמת גן, שקיבלה את ההצטיינות בזכות מילוי תפקידה על הצד הטוב ביותר ועבודתה המסורה כמנהלת רשת מחשוב בפיקוד העורף.

מורן ילידת רמת גן ותושבת העיר עד היום. את שירותה מורן התחילה בדצמבר 2020, עשתה טירונות וקורס מנהל רשת בבה"ד שבע, ובסיומו שובצה  בגדוד קשר בפיקוד העורף.

״כשהודיעו לי שאקבל את תואר המצטיינת, לא האמנתי. זו זכות גדולה ואני שמחה לקבל הוקרה כל כך משמעותית על העבודה שלי". מספרת מורן על התחושות לקראת קבלת ההצטיינות.

ג' התגייסה בדצמבר 2020, טרם הגיוס עסקה בספורט מקצועי.

ג' מספרת כי רצתה שירות משמעותי שמתאים לאופי שלה. לתפיסתה, לתחום התקשוב יש חשיבות רבה למערך הלחימה.

לאחר הקורס, השתבצה בחטיבת הקומנדו והבינה את גודל חשיבות תפקידה. "התפקיד מלא בעבודה בידיים, בשטח וחשיבה מחוץ לקופסא." מספרת

מפקדיה של ג' הודיעו לה על ההצטיינות ביום הולדתה ותחילה חשבה כי עובדים עליה, אך לאחר שהבינה כי ההצטיינות אמיתית התרגשה מאוד.

היא מספרת "אני חושבת שההצטיינות שקיבלתי היא הצטיינות של כל המפקדים שלי בפלחי״ק, המפקדים במחלקות קשר ביחידות, חבריי לפלוגה ובמיוחד חבריי למחלקה. לא נתקלתי בחיי בכל כך הרבה אנשים שנותנים מעצמם הכל, מקצועיים בכל דבר, אנשים טובים עם לב זהב ששואפים לרמה הכי גבוהה."

משרד החינוך מפרסם את נתוני זכאות לבגרות לשנת 2022 ברמת גן על פי הנתונים, 92.7% זכאות לבגרות ברמת גן. בגבעתיים השכנה 98.1% זכאות לבגרות.

בניגוד למסעות הפרסום של עיריית רמת גן, על פי נתוני משרד החינוך, רמת גן ירדה מטבלת 10 הרשויות המובילות בחינוך בישראל. במקום הראשון בישראל נמצאת גבעתיים, במקום השני גבעת שמואל, ורמת גן הרחק מאחור.

בשעה 17:46 התקבל דיווח במוקד 101 של מד"א במרחב דן, על רכב שפגע באשה שישבה על כסא גלגלים, בדרך זאב ז'בוטינסקי ברמת גן.

חובשים ופראמדיקים של מד"א מעניקים טיפול רפואי ומפנים לבי"ח איכילוב, אשה כבת 80 במצב בינוני, עם חבלת ראש.

פאראמדיק מד"א איתי פביאן סיפר: "כשהגענו למקום ראינו אשה כבת 80 שוכבת על הכביש בהכרה מלאה ובסמוך כסא גלגלים, סיפרו לנו שהיא נפגעה מרכב כשחצתה את הכביש עם המטפלת, הענקנו לה טיפול רפואי ופינינו אותה לבית החולים כשמצבה בינוני ויציב."

אולי יעניין אותך גם: הכתובת על הקיר – אוטובוס התנגש בגדר מסוף האוטובוסים במרום נווה

חבר מועצת העיר אלי מוסרי, התמודד בבחירות 2018 בראש מפלגת תנופה ירוקה. הוא הצטרף לקואליצה וקיבל את אחד התיקים החשובים בעירייה. יושב ראש ועדת הכספים. מתוך פרסומי מבקר המדינה: הוצאות קמפיין הבחירות עמדו על ₪306,404. ההכנסות מימון מאוצר המדינה 301,633. תוצאות דוח מבקר המדינה – לא ניתן דוח חיובי.

קרוב לארבעים שנה שרנה והל מלמדת אנגלית בבית הספר אמית בר אילן ברמת גן. כבר מהמחזורים הראשונים להקמת בית הספר. הסוד שלה הוא שהיא לא מפסיקה להתחדש. בשנה שעברה החלה ללמוד לנגן בפסנתר. והשנה החלה ללמוד את השפה הטורקית. "כדי להבין את התלמידים אני רוצה להיות במקום של מי שמתמודדים עם קניית שפה חדשה"

אל בית הספר היא הגיעה כשלבן שלה, וחבריו לא היה מורה."היו קצת מיואשים בחיפוש אחרי מורים טובים לאנגלית. אני דוברת אנגלית וגם מורה לאנגלית, וכך בעצם הכל התחיל".

עד שהתגלגלה לתפקיד בו היא מחזיקה למעלה מארבעים שנה, עברה והל לא מעט גלגולים. "הייתי מורה למדעים ומתמטיקה בחו"ל, לאחר מכן במשך עשר שנים עבדתי בהייטק, כשעליתי לארץ לימדתי מתמטיקה בתיכון אחר. עם השנים עברתי להוראת אנגלית בבית הספר אמית בר אילן".

למרות שכבר עברה לפני קרוב לעשור את גיל הפרישה לפנסיה, רנה עדיין ממשיכה ללמד. היא עובדת עם שתי כיתות מצוינות, אותן היא מלמדת פעמיים בשבוע. "זה הרבה יותר כיף מאשר עבודה", היא מחייכת. "אני משקיעה בכל שיעור ולומדת כל הזמן. בזמן הקורונה למדתי להשתמש בזום והעברתי שיעורים נהדרים. בית הספר נותן את מה שצריך מבחינת היחס. האווירה היא חיובית, היו לי 6 מנהלים, כולם מהטובים ביותר שיכולתי לבקש ולכן המורים אוהבים את בית הספר ונשארים בו שנים ארוכות מצד שני יש בוגרים רבים שחוזרים כמורים. אז חדר המורים מלא בתלמידים שלי לשעבר וזו תחושה יוצאת מהכלל".

הנטישה של מורים את המערכת מובנת לה לגמרי: "התנאים נהיים יותר ויותר קשים להוראה. הדרישות מהמורים עולות כל הזמן גם מותיקים וגם מחדשים, נותנים פחות ופחות תמורה. לא רק בכסף אלא בתמיכה, עידוד, הערכה, נוחות של שעות עבודה וכדומה. בגלל שאף פעם לא עבדתי במשרה מלאה, מקסימום עבדתי במשרת אם – יכולתי להקדיש לזה את מה שצריך. גם לעשות השתלמויות ולהגדיל את הידע שלי לפי הזמן והרצון שלי – ולא שמישהו מכריח אותי אלא מה שמעניין אותי אבל מי שעובד במשרה מלאה נמצא במציאות קשה הרבה יותר".